|
بسم الله الرحمن الرحيم
تحية طيبة وبعد ،،،،، أنا حاب اتكلم بالنسبة لنظام الإبتدائي واتكلم عن المواد عموما وخصوصا مادة الإجتماعيات أولا :- اقرار التربية الوطنية للصفين الأول والثاني ابتدائي مشكلة كبيره جدا حيث أن المتعلم غير قادر على كتابه اسمه فما بالك على حل انشطه الكتاب ومن ثم أن المتعلم في هذه المرحلة يعتمد اعتداد كلي وأساسي على حاسه السمع والبصر أكثر منها كتابة . ثانيا :- ابي اتكلم عن المستوى التعليمي إذا كان في الفصل 26 متعلم وخاصه في أولى ابتدائي كيفية المعلمة السيطره على الفصل + متابعة المتعلمين من حيث أن المنهج أغلبيته في كتابه . ثالثا : نتكلم عن امتحانات الصفين الرابع والخامس لا توجد امكانيات قوية في المدارس أولا في سحب الإمتحانات حيث المعلمة بعد سحب الإمتحانات تجلس لكي يكون التدبيس يدوي وهل يعقل هذا !!!! واتكلم الآن عن التربية الحياتية ؟؟؟ وهذه مصيبه غير داخله في نصاب المعلم وعليك العمل بكل شئ هل يعقل بهذا !!!!!!!!!!!!!!!!! |