«التربية» تعين 518 معلماً وافداً زيادة على الحاجة وتغفل 906 متخصصين تحتاجهم المدارس

ادى عدم وضوح الرؤية لدى قطاع التعليم العام الى تنفيذ خطة تعاقدات محلية وخارجية مع المعلمين والمعلمات الوافدين لا توفر الاعداد التي تحتاجها المدارس من اصحاب التخصصات النادرة وفي الوقت نفسه ادت الى زيادات جديدة في التخصصات التي تعاني الوزارة تكدسا بها. ففي تقرير اعدته وكيلة الوزارة المساعدة للقطاع الاداري عائشة الروضان تبين ان:

جملة حاجة الوزارة من غير الكويتيين يقدر بعدد 2614 معلما ومعلمة وجملة ما تم التعاقد معهم محليا وخارجيا يقدر بعدد 2189 معلما ومعلمة.
لوحظ انه قد تم التعاقد بالزيادة عما سبق تحديده من حاجة الوزارة مع عدد 518 معلما ومعلمة بتخصصات تم مخاطبة ديوان الخدمة المدنية بها وعدم التعاقد مع 906 مما سبق تحديده بتخصصات اخرى دون مبرر ومن ذلك على سبيل المثال ما يلي:
التعاقد بالزيادة مع 124 معلما، 200 معلمة باللغة العربية.
التعاقد بالزيادة مع 62 معلمة باللغة الانجليزية.
التعاقد بالزيادة مع 51 معلمة بالرياضيات.
عدم التعاقد مع 56 معلم فيزياء من جملة الحاجة وقدرها 75 معلما.
عدم التعاقد مع 83 معلم كيمياء من جملة الحاجة وقدرها 100 معلم.
عدم التعاقد مع 55 معلم احياء من جملة الحاجة وقدرها 75 معلما.
عدم التعاقد مع 47 معلم جيولوجيا من جملة الحاجة وقدرها 50 معلما.
عدم التعاقد نهائيا مع معلم تربية فنية من جملة الحاجة وقدرها 100 معلم.
عدم التعاقد مع 50 معلم ميكانيكا من جملة الحاجة وقدرها 60 معلما.
عدم التعاقد مع 56 معلم كهرباء من جملة الحاجة وقدرها 75 معلما.
عدم التعاقد مع 59 معلم ديكور من جملة الحاجة وقدرها 75 معلما.
عدم التعاقد مع 74 معلمة ميكانيكا من جملة الحاجة وقدرها 75 معلمة.
عدم التعاقد مع 67 معلمة كهرباء من جملة الحاجة وقدرها 75 معلمة.
عدم التعاقد مع 72 معلمة ديكور من جملة الحاجة وقدرها 75 معلمة.
عدم التعاقد مع 73 معلمة حاسب آلي من جملة الحاجة وقدرها 125 معلمة.
وذلك كله يتعارض مع ما تمت مخاطبة ديوان الخدمة المدنية به من حاجة الوزارة من الوظائف للعام 2024/2019 لعرضه على مجلس الخدمة المدنية ويضع الوزارة في وضع غير مبرر.

المصدر :: الانباء عدد اليوم

يعني عينو ناس بأماكن فيها فائض و النقص ضل على حاله ؟؟